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2026年 4月 21日 志望校の決め方〜松尾編〜

こんにちは!担任助手3年になりました松尾です。

ついこのあいだ春だなあと思っていたのに、

あっという間に夏のような気温の日が来るようになりましたね。

またきっとあっという間に受験生のみなさんは受験期を迎えて、

高1, 2生の皆さんも受験生になっていくのでしょう。

ということで、過ぎゆく時間を大切に、

志望校は早いうちから考えておくのが良いと思います。

みなさんはどのように志望校を決めていますか?

考え方や基準はとてもたくさんあると思います。

文系・理系、国立・私立といった区分や自分の学びたいこと、

家からの近さや通いやすさなど、

みなさんは何を重視するでしょうか。

私の場合は、数学が非常に苦手で英語は好きだったため、

文系に進むことは高校生になったあたりから決めていました。

都立高校に通っていたこともあって

私立よりは国立を目指したいと思っていたので、

関東圏の国立大学文系を探すなかで

一橋大学に辿り着きました。

学部としては、やりたいことが法学や経済、商学のように

はっきりしていなかったため、

学べることの幅が広い社会学部を選んだ記憶があります。

決めた当時は知りませんでしたが、

一橋大学は二次試験の配点が学部によってかなり異なります。

結果として、社会学部の配点は自分の得意・不得意に

かなり合っていて自分にぴったりでした。

これはあくまで一例ですが、
 
目指したいと思う志望校が決まっていることは
 
受験勉強のモチベーションに直結すると思います。
 
色々な大学・学部を調べたりオープンキャンパスに行ってみたりしながら、
 
ぜひ夢の志望校を見つけてください。

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東進ハイスクール下北沢校

TEL:0120-104-672

明日の校舎の開館時間

4/21(火) 13:00-21:45

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2026年 4月 19日 志望校の決め方 ~塚田編~

皆さん、こんにちは!担任助手の塚田です。

新学年がスタートし、「志望校はどうする?」と聞かれる機会が増えましたね。今の自分の成績を見て、なんとなく「行ける大学」を探してしまっていませんか?

志望校を決める上で最も大切なのは、今の学力ではなく「夢・志」です。大学受験はゴールではなく、将来の夢を実現するための通過点に過ぎません。

「夢・志」が大学選びの羅針盤になる

例えば、私は、「人間の感性や感情を科学的に分析して、ものづくりに活かしたい」という思いから志望校を決めました。

なんとなく理系を選ぶのではなく、「感性工学」や「デザイン工学」を深く研究できる環境を探し求めました。そして、研究室などを調べていくうちに、志望校が決定しました。明確な「志」があったからこそ、厳しい受験勉強も最後まで走り抜くことができました。

志望校はどうやって探す?

では、自分だけの志望校はどう見つければ良いのでしょうか。

  1. 自分の「好き」を深掘りする: なぜその科目が好きなのか、どんなニュースに興味を惹かれるのか。そこに将来やりたいことのヒントが隠れています。

  2. 大学の研究室を調べる: 学部名だけで決めるのではなく、実際にどんな研究(例えば「色彩が人の感情に与える影響」など)が行われているかまで踏み込んで調べてみましょう。

  3. キャンパスの空気を感じる: オープンキャンパスなどに足を運び、自分がそこで4年間学ぶ姿をリアルにイメージしてください。

迷ったら下北沢校へ!

「自分の夢が分からない」「やりたいことはあるけど、どの大学に行けばいいか迷っている」。そんな時は、一人で抱え込まずに東進ハイスクール下北沢校に来て相談してください。

私たちは皆さんの「夢・志」を引き出し、心から「行きたい!」と思える志望校選びを全力でサポートします!

 

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4/20(月) 13:00-21:45

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2026年 4月 18日 志望校の決め方 ~杉谷編~

 

こんにちは。担任助手2年の杉谷日菜太です!
新学年になり、そろそろ志望校が決まり始めてきた人も多いのではないでしょうか。しかし、自分はこの時期全く志望校が決まってませんでした。今日のブログはそんな人たちの助けになればと思います。

よく言われるのが志望校を決める際には、「やりたいことから考える」というのが基本です。しかし実際には、「まだやりたいことが見つかっていない」という人も多いのではないでしょうか。その段階で無理に明確な目標を設定しようとすると、かえって志望校選びが苦しくなってしまうこともあります。そうした場合は、発想を少し変えてみることが大切です。

まずは、自分の好きなことや趣味からヒントを探してみましょう。スポーツや音楽、ゲーム、人と話すことなど、どんな些細な興味でも構いません。一見、進路とは関係なさそうに思えることでも、大学にはそれに関連する学問分野が存在している場合が多くあります。そうした分野を調べていく中で、自分の関心が少しずつ形になっていきます。

また、テレビやSNSなどを通じて新しい世界に触れることも有効です。普段の生活の中では出会わない仕事や研究分野に触れることで、「こんな分野があるんだ」「少し面白そうだな」と感じるきっかけが生まれます。こうした小さな興味の積み重ねが、志望校選びの大きなヒントになります。

さらに、大学そのものへの憧れをきっかけにするのも一つの方法です。キャンパスの雰囲気や立地、学生生活のイメージに魅力を感じ、「ここに通ってみたい」と思える気持ちは、決して軽いものではありません。むしろ、そのような前向きな感情は、受験勉強を続ける上で大きな支えになります。

そして最も大切なのは、その志望校に向かって1年間努力を続けられるかどうかです。理由が明確でなくても、「ここを目指したい」と思える気持ちがあれば十分です。完璧な志望理由を求めるのではなく、自分が前向きに頑張れる目標を持つことが、受験を乗り越える上で何より重要になります。

 
 
 

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2026年 4月 14日 学校が始まって1週間!

 

こんにちは!担任助手2年の平井です!

新学年の学校生活が始まって1週間が経った人が多いのではないでしょうか??

思ったより忙しいと感じたり、学校生活に慣れるのに精一杯で勉強に対するモチベーションが低くなってしまっている人も多い時期だと思います。

ですが、この1週間ですでに行動している人と、まだ動けていない人で差がつき始めています。

モチベーションがない日も勉強に対するハードルを下げて少しずつでも行動し始めましょう!!

今日は自分から新学期が始まって1週間の今だからこそやってほしいことを2つ紹介します!

 

① 勉強時間の固定化

まず一番大切なのは、「勉強する時間を決めること」です。

やる気がある日だけ頑張るのではなく、「毎日この時間は勉強する」と決めてしまうことがポイントです!

例えば、「学校から帰ったら必ず1時間勉強する」「夜ご飯の後は東進に来る」など、自分の生活の中に勉強時間を組み込んでいきましょう!

最初は大変に感じるかもしれませんが、1週間、2週間と続けていくうちに、それが当たり前になっていきます。逆に、このタイミングで習慣を作れないと、後から勉強時間を増やすのはかなり大変なので今のうちに自分のものにしていきましょう!

 

② 毎日1つ“継続”を作る

2つ目は、「毎日続けるものを1つ作る」ことです。

おすすめは英単語や計算演習など、短時間でも取り組めるものです。

例えば「1日30分英単語をやる」「毎日計算演習を10問解く」など、小さくていいので“絶対にやること”を決めましょう。

ポイントは、「どんなに忙しくてもやる」というルールにすることです。

時間がない日でも5分だけでもいいので、とにかく途切れさせないことが大切です!

この“継続”ができる人は、確実に力がついてくるし、自信にもつながります。

 

モチベーションが低い日があっても

勉強のハードルを下げて、毎日勉強することから始めましょう!

4月も一緒に頑張りましょう、応援しています!

 

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2026年 4月 12日 科目別学習法〜英語R編〜

こんにちは!担任助手3年の青山です!

ここ最近のブログでは、科目別の学習法を更新してきましたが、今日は英語リーディングの学習法についてご紹介します。

まず一つ目は、英語の文章をたくさん読むことです。

普段生活していて、日本語よりも英語に触れる機会が多い人は、滅多にいないと思います。それなのに、急に英語で書かれた文章を読んで問題に答えろと言われても、できなくて当たり前だと思います。普段英語に触れる機会が少ないからこそ、意識的に英語を日常生活に取り入れてみてください。例えば、英語の読解問題を解くだけでなく、洋書読んでみたり、英字新聞を読んでみるのはどうでしょうか?

洋書は、すでに自分が知っているお話を選ぶことをお勧めします。例えば、ディズニーや、ハリーポッターなど、内容が簡単なものを選ぶと、単語の推測もしやすく、読みやすいです。わからない単語があっても、すぐに調べずに、前後の文脈から推測することで、なんとなく意味を理解できればそれで大丈夫です。

英字新聞については、もちろんニューヨークタイムズや、BBCのニュースを選んで読むのも良いと思いますが、朝日新聞や読売新聞など、日本の新聞の英語バージョンを探して読むことをお勧めします。インターネットで検索するとすぐに出てくると思います。日本の新聞は、日本語訳の元の記事が載っているので、英語で読んでから日本語のものを読むと、内容の理解が一層深まり、また、時事問題にも対応できると思います。新聞で使われる単語は、比較的かっちりとしたものが多く、大学入試におけるリーディングの問題でも良く出てくるので、単語力向上にもつながると思います。

 

二つ目は、音読をすることです。

自分がすでに解き終わった英語の文章を、復習も兼ねて音読をしてみてください。音声がついているものであれば、それを使ってシャドウイングをするのも良いかもしれません。

音読をするときに一番大切なことは、自分が今読んでいる英語の順番で文章を理解することです。すでに一度読んでいる文章を使うので、内容を理解している前提なので、英語をそのままの順番で理解することは比較的簡単にできると思います。また、日本語の順番に直して後ろから前に戻る読み方をやめると、読むスピードも速くなります。

 

皆さんも、今日紹介した学習法をぜひ取り入れてみてください!

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