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2026年 5月 20日 E判定が出てしまったときにするべきこと
こんにちは！担任助手１年の岡部です！
この前、スマホの通知欄を見ていたら、特に見なきゃいけない連絡ほど後回しにしていることに気付きました。連休明けの大学からの連絡、小テスト実施の連絡、レポート課題の連絡などなど.…
「見なきゃいけないんだけど、今見るとダメージ受けそう…」みたいなやつって、後回しにしがちですよね？皆さんも心当たりありませんか？
そう、例えば、模試の結果とか…
模試の結果を開いた瞬間、
「E」
を見て、そっと閉じた経験、ありませんか？
ということで！
今回は、
E判定への対処法
について書こうと思います！
模試でE判定が出ると、不安になる人は多いと思います。
私は、模試の判定を見るのが苦手で、判定を見るときだけ異常な速度で画面をスクロールしていました。でも、私は受験生時代、ずっとE判定だったので、正直途中から気にしていませんでした。
本日は、そんなE判定常連だった岡部が、E判定をとったときに意識していたことを３つ紹介します！
①判定より“何ができなかったのか”を見る
大切なのは、E判定だったことではなく、
“どこで失点したのか”
“何が原因だったのか”
“次に何をやるべきなのか”
を確認、分析することです。たとえば
英語の長文で時間不足、数学の典型問題が抜けている、化学の暗記が曖昧
など、模試ってかなり弱点が出ます。
模試は、メンタルを削るためではなく、改善点を見つけるためにあるものだと思います。
②“今の判定”と“本番の結果”は別物！
模試でE判定が出ると、「もう無理かも…」と思ってしまう方もいると思います。
でも、模試の判定はあくまで“今の自分”の結果です。
特に受験生の前半は、
・共テや志望校の形式に対応した問題の演習量が足りていない
・時間配分に慣れていない
など、完成していない状態で模試を受けている方も多いはずです。
なので、現時点でE判定＝本番でも絶対無理、というわけではありません！
勿論、E判定でも安心していいというわけではありませんが、実際、最後の最後までE判定でも第１志望校に合格する人はいます！（前回のブログでも言いましたが、だから諦めないことは大切なんですよ！！！）
③やるべきことを淡々と続ける
これが本当に大事です！！判定に一喜一憂しすぎるより、
受講、復習、演習
を積み重ねる方が、結果的に合格に近づきます。私の経験上、これが１番強いです！
受験は急に最強になるものではなく、毎日の積み重ねで変わっていくものです。
「春E判定でも、夏E判定でも、秋E判定でも、冬E判定でも、本番で合格最低点を超えれば勝ち！！」
私はそう考えて、E判定でもそこまで気にしすぎず、勉強を続けることができました！
最後に
E判定は辛いと思います。
でも、判定を見て終わるのではなく、「次どうするか」を考えることが大切です！
模試は未来を決めるものではなく、未来を変えるために使うものです！！
E判定が出ても、自分の可能性を決めつけず、次に繋げるために、模試を使い倒していきましょう！！
今週末には、記述模試があります！！判定に一喜一憂しすぎず、「今の自分の課題を見つける機会」として受けてみてください！
皆さんが、模試を次に繋がるものにできるよう、心より応援しています！！！
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2026年 5月 18日 勉強をやめたくなった時
こんにちは！！ 担任助手4年の鈴木です！
5月ももう後半戦ということで
みなさん5月はどんな月だったでしょうか。
頑張れた人、頑張れなかった人、それぞれいると思います
でもどんな人でも今後のスケジュールは待ってくれません。
ですが、今頑張れなかった人は何が理由だったでしょうか。
サボってしまった、部活が忙しかったなど色々な理由があると思います。
そんな中で勉強をやめたくなった人もいるかと思います。
その人たちにとって伝えたいことがあります。
1年後の自分を想像してみてください。
今、頑張らなかった自分の結果が出るのは明日でもなく1年後です。
想像したときに悪い結果になっていたとしたら….
何かしらやろうとする気持ちになりますよね。
そんな気持ちでいいんです。
勉強したいと思うよりもやらなきゃと思った方が頑張れます。
1年後の自分、どうなっていますかね。。
以上、ブログでした。
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2026年 5月 17日 来週は記述模試
こんにちは！！ 担任助手2年の星子です！
GWが終わってから二週間近く経ちましたが
勉強時間はしっかり確保できていますか？
学校が再開し勉強に割ける時間が
GWに比べて減ってしまったと思いますが
スキマ時間や自由時間をうまく活用し勉強時間を確保しましょう。
いきなりですが5月24日はなんの日かわかりますか？
そうです！！
記述模試の受験日です！
そこで、今回は記述模試を受ける学習面とメンタル面について
2つのメリットをお話しします！！
まず１つ目が
今の学力を客観的に確認することが可能で
苦手分野の克服に繋げられることです。
記述模試では志望校レベルでどの分野が
どれだけ取れていたか点数により把握でき、
どの分野が苦手なのか、周りの志願者と比べてどうなのかを
客観的に確認することが可能です。
また、記述模試は上理明青立法中レベル、
早慶レベル、国公立レベルとレベルが分かれており
共通テスト模試よりも
第一志望校のレベルに近い模試を受験することができます。
さらに、早慶レベルは学部でより細かく分けられているので、
結果をもとに復習を行えば苦手分野を効率よく克服することができます。
２つ目が
以前の模試からの学力の伸びを感じられることです。
模試の連続受験が前提のメリットにはなってしまいすが、
数ヶ月前と比べて得点が上がっていたら誰でも嬉しいですね
何より勉強のモチベーションになります。
自分が数ヶ月間続けてきた学習の結果
成績が伸びていたら安心につながります。
この安心は長い受験勉強をし続けていく上で大きなメリットとなります。
また、成績が伸びていなくても落ち込むことはありません、
一般的に成績が伸びるまでは3〜6ヶ月かかる上
5月の時点で勉強方法を改善できれば
それだけ記述模試を受験した意味があります。
得点と偏差値だけを見て終わりにしているのは
普段の演習を長く取り組んだのと何も変わりません。
なぜ貴重な一日を使って模試を受験しているか
今一度考えてみてください！！
模試頑張ってください！！
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2026年 5月 16日 俺物語～受験編～
こんにちは！担任助手4年の青木です。
今日はタイトルの通り「俺物語～受験編～」ということで、4年前の受験生時代(4月∼6月)を振り返っていきたいと思います。
心掛けていたことは2つあります。
1つ目は「夏休み前までに基礎を固める」です。
「基礎を固める」というのはあまりに抽象的ですが、個人的な解釈としては
英語でいえば単語・熟語・文法で知らないものをなくす、
数学や物理でいえば知らない公式を無くし公式の使い方も理解している、などでしょうか。
ただ、高3の夏休み前に全科目完璧にする、というのも難しい話です。
現実的に目指すべき目標は
「問題は解けなかった(分からなかった)が、解答・解説を見たら思い出した(理解した)」
という状態でしょうか。
夏休みに沢山演習するためにも、解答・解説を読んでも分からない知識を無くしましょう。
2つ目は「机以外でも勉強をする」です。
自分は毎日電車に30分揺られて通学していましたが、高3の春から単語帳を見始めました。
今まで通学中は友達と談笑していたので初めは慣れませんでしたが、
2週間ほどたってからは単語帳を開くことが苦痛でなくなりました。
受験生の確保できる勉強時間は有限です。
机に座って勉強するときは問題を解くなどペンを使う学習をし、
電車などペンを使わなくても良いところで単語帳などを学習しましょう。
机に座って単語帳を見るのはもったいないと思えたら素晴らしいですね。
5月は中間試験、体育祭などで忙しいとは思いますが、
東進での学習も上手く両立していきましょう！
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2026年 5月 15日 朝方と夜型、どっちが伸びる？
こんにちは！担任助手１年の岩渕です。
新学期が始まってはや１か月半。GWも明けて、五月病にならないように頑張る毎日です！
朝、目を覚ましてしまえば１日は始まっていく…
こんなところで、今日は皆さんが気になるこの話題に触れたいと思います。
朝型と夜型、どっちが伸びる？
私の実体験の話になりますが、結論から言うと朝型です！
起きるのが本当に苦手でグダグダ深夜まで勉強をしていたのですが、
高３の夏から頑張って朝型に変え、
６時起床→通学時には単語帳→７時半には学校で友達とラジオ体操→微積や極限の計算→朝礼
の生活を送り出した途端、成績が安定しました！
朝の時間を有効に使うと、一気に１日が長くなります。
まさに”朝を制する者は、受験を制する”ですね⁈
東進ハイスクール下北沢校は、土日は10時から皆さんをお待ちしてます。
これからも頑張っていきましょう！！
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